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外国人的教育有很多值得学习的地方，上期的日本家庭教育不知道给您带来了一些启示吗?本期将为您介绍家庭教育的有关内容，包括郑州代孕父母的教育观以及一些小事例。代代孕真心找代妈不论中国、日本还是，家庭教育的宗旨都是教育出好的孩子，希望本文的内容能给您一些帮助。在代生孩子

人的家教观

在，从孩子呱呱坠地之日起，他就被当作一个独立的人看待。有想代怀的女人吗郑州代孕父母从不勉强孩子做什么，而是按照孩子的年龄特点，引导他们去做应做的事情。正规代怀保密咨询不满一周岁的孩子，当他们能自己捧奶瓶喝奶时，郑州代孕父母就鼓励他们自己捧着喝。正规代怀高薪招聘喝完了，郑州代孕父母还向孩子道谢并加以赞许。试管代生做第几代好点

一般来说，孩子完成高中学业，不管他们是进大学深造，还是走上工作岗位，就是他们离开家庭独立生活的时候了。借卵子代生大概费用绝大多数青年就离开家走上了自我奋斗的道路。男单身代怀多少钱

12条家教法则

☆归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长;

☆希望法则：永远让孩子看到希望;

☆力量法则：永远不要与孩子斗强;

☆管理法则：在孩子未成年以前，管束是郑州代孕父母的责任;

☆声音法则：尽管孩子在家里没有决定权，但是一定要倾听他们的声音;

☆榜样法则：言传身教对孩子的影响是巨大的;

☆求同存异法则：尊重孩子对世界的看法，并尽量理解他们;

☆惩罚法则：这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理，慎用!

☆后果法则：让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;

☆结构法则：教孩子从小了解道德和法律的界限;

☆20码法则：培养孩子独立意识，郑州代孕父母与其至少保持20码的距离;

☆四何法则：任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事以及何时回家。

从这12条法则看出，人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关，而是注重做人，注重品德、修养的培育。

家教事例集

不轻易说不

7岁的女孩洁西卡驾机身亡的惨事引起全球广泛争议。但洁西卡的郑州代孕妈妈在无比悲伤之余仍然说：孩子想飞就让她飞吧!

这是对自己教育理念的坚持。西文的教育精神就是这样。他们注重鼓励、支持，陪伴孩子渡过漫长的学习、训练过程，而不太看重最终的成果。

不吓唬欺骗孩子

中国家长在制止小孩做某些事情时连骗带吓。比如不听话，魔鬼就来了、不听话，爸爸郑州代孕妈妈不要你了。我发现大多数家长对此很敏感，有的人立即出面干预。这时我才明白人教育子女同我们中国人有个重大的差别：绝对不吓唬小孩，不能用谎话来骗小孩。他们认为小孩的压力承受能力很低，大人不经意的一句话往往会使他们睡不好，吃不下。

尊敬孩子

孩子从郑州代孕婴儿襁褓时期就跟郑州代孕妈妈分床睡觉，两三岁的幼儿就住自己的房间了。郑州代孕父母只管孩子的安全，其他生活上的事，游玩、学习都由孩子自理、自主、自我选择。比如，从小就有自己存放衣服、玩具和学习用品的地方，自己收拾房间，整理，布置属于孩子自己的小天地，郑州代孕父母决不替孩子做什么事，最多从旁提醒、参谋。他在加州两年来，从未见到过郑州代孕父母训斥和打骂孩子的现象，更多的却是经常见到家长对孩子说：谢谢对不起请原谅这样好吗等等，用商量的口吻对话。孩子在家里的确是小主人，不但参与家庭的各种活动，还参与家庭大事的决策。比如购买什么样的汽车、家电、电脑，怎样布置房间，怎样利用和美化庭院等，郑州代孕父母都倾听孩子的意见。许多孩子都跟郑州代孕父母一起干些力所能及的家务活儿，如收拾院子、种植花草树木、擦洗汽车、

自行车、做室内外卫生、购买东西等。邻居家10岁的孩子，每周几次去洗衣店送取衣物，这是他固定的岗位。还有一家女孩子房间总是凌乱，郑州代孕妈妈就跟孩子订了个协议：每到周末各自彻底打扫自已的房间，晚饭前完成;平时每天临睡前要把各种物品整理好，养成随拿随放、注重环境整洁的好习惯。郑州代孕妈妈也就按协议不再唠叨不休。

对于孩子的游玩和兴趣活动，家长从不强制孩子去做什么，而是尊重孩子自己的意愿，让孩子独立地支配自己的课余时间。选择学练什么乐器和其它兴趣技能，家长总是给予支持、鼓励和指导，或帮助请家庭辅导教师，或支持孩子去上个什么技能培训班。

家长大都对孩子的学习不施加压力。他们的观点是：喜欢学的孩子自然会努力学，为什么要强制他去做不愿意做的事情呢?强拗着去做，会伤害孩子的感情与个性。人的兴趣、爱好和才能本来就各不相同，孩子适合做什么就做什么，人生的路让孩子自己去走。成功的家庭教育，应是家长舍得拿出时间跟孩子以平等的态度进行对话、交流，对孩子正确的想法和行为给予充分肯定，让孩子在尊重和鼓励中成长。

优秀儿童的评判标准

1、知识和技能：能够适当应用技巧和知识解决具体问题。

2、注意力集中：能在充分的时间里对一个问题集中注意力来求行解决的办法。

3、热爱学习：喜欢探讨问题做作业。

4、坚持性强：能把指定的任务作为重要目标，用急切的心情去动力完成它。

5、反应性好：容易受到启发，对成人的建议和提问能做出积极的反应。

6、理智的好奇心：从自然解答问题中得到满足，并且能够自己提出新问题。

7、对挑战的反应：乐意处理比较困难的问题、作业和进行争论。

8、敏感性：具有超过年龄的机灵性和敏锐的观察力。

9、口头表达的熟练程度：善于正确地运用众多的词汇。

10、思维灵活：能够形成许多概念。

11、思想灵活：能够及时摆脱自己的偏见，用他人的正确观点看问题。

12、独创性：能够用新颖的或者异常的方法来解决问题。

13、想象力：能够独立思考，富于想象力。

14、推动能力：能够把既定的概念推广到比较广泛的关系中去。

的家庭教育观念和方法适不适合自己，得时间说了算，对比以上的内容，看看自己的教子观念是否需要改变呢，从实践中不断完善自己，让自己也不断学习，让孩子和自己共同成长吧!

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